Formation « Conduite et Handicap » pour enseignant à la conduite
Conduite automobile et handicap
Formation créée le 17/09/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
18/11/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
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Formation « Conduite et Handicap » pour enseignant à la conduite
Conduite automobile et handicap
Formation destinée aux enseignants de la conduite (permis B) visant à accompagner les élèves en situation de handicap dans leur parcours d’apprentissage de la conduite automobile.
Objectifs de la formation
- Comprendre le fonctionnement global du corps humain.
- Appréhender les différents types de handicap.
- Connaître les démarches pour la régularisation du permis et pour l’obtention du permis de conduire pour une personne en situation de handicap (PSH).
- Sélectionner la législation concernant la conduite automobile en cas d’affection médicale.
- Identifier les adaptations de la conduite et les aménagements du véhicule.
- Évaluer l’aptitude de la conduite d’une PSH.
- Accompagner, orienter une PSH vers des ressources adaptées : les équipementiers.
- Connaître des moyens de financement pour pallier le surcoût lié au handicap.
- Appréhender l’homologation et les assurances des véhicules adaptés.
- Accompagner, évaluer et prévenir les transitions de mobilité chez les conducteurs âgés.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Enseignants de la conduite (permis B)
Prérequis
- Enseignants de la conduite titulaires d'une autorisation d'enseigner en cours de validité.
Contenu de la formation
Accueil
- Présentation des formateurs et du CEREMH
- Objectifs de la formation
- Présentation des participants et recueil des attentes
- Questionnaire d’évaluation des acquis des participants pré formation.
- Présentation des modalités d’évaluation
Corps humain et handicap
- Apports théoriques sur le fonctionnement global du corps humain.
- Définition et typologie des handicaps.
Réglementation et démarches
- Permis de conduire : démarches administratives, cadre législatif.
Aménagements poste de conduite
- Aménagements du poste de conduite existants en fonction des capacités.
- Situations de handicap et aménagements de véhicules : l’accès au véhicule, les aides au transfert, le choix du véhicule, le choix du fauteuil roulant.
- Présentation des différents équipementiers.
- Présentation des différentes mentions additionnelles codifiées (sur permis)
Évaluation aptitude conduite
- Évaluation et formation à la conduite adaptée selon les différents types de handicap.
- Outils d’évaluation, méthodes et outils pédagogiques.
- Présentation du banc de simulation de la conduite.
Évaluation et aménagements
- Essai de différents aménagements de véhicules.
- Essai du banc de simulation de la conduite.
Financements, homologation, assurance
- Présentation des différents types de financement.
- Présentation des différentes possibilités d’homologation du véhicule.
- Les démarches auprès des assureurs automobiles.
Conduite et vieillissement
- Contexte et données sur le vieillissement en France.
- Prévention et accompagnement à une transition de mobilité du sujet âgé.
- Évaluation de la conduite du sujet âgé.
- Panorama européen sur la réglementation de la conduite du sujet vieillissant.
Évaluation fin de formation
- Vrai – Faux
- Études de cas
- Questions – Réponses
- Questionnaire d’évaluation des acquis des participants post formation.
- Questionnaire évaluation de satisfaction
Équipe pédagogique
CEREMH | 1 Ergothérapeute Diplômé d’État, 1 Enseignant à la conduite spécialisé handicap
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation des acquis par des questionnaires papiers avant et après la formation.
- Contrôle continu par des questions, des études de cas et des mises en situation pratique.
- Questionnaire de satisfaction après la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes magistrales, actives et interrogatives : exposé théorique (diaporamas et vidéos).
- Mise en situation et essai sur simulateur.
- Mise en situation, essai et conduite au sein de plusieurs véhicules aménagés.
- Références bibliographiques, recommandations de bonnes pratiques, articles, thèses et études cliniques.
Qualité et satisfaction
Les indicateurs de satisfaction ne sont pas précisés dans le document.
Lieu
Locaux du CEREMH, IUT de VELIZY
10-12 Avenue de l’Europe, Bâtiment BOUCHER au RDC 78140 VELIZY VILLACOUBLAY
Capacité d'accueil
Entre 3 et 9 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Dans le cadre de notre politique d’inclusion, nous avons développé des partenariats afin de mettre en place des aménagements spécifiques pour faciliter l’accueil des personnes en situations de handicap, n’hésitez pas à nous contacter
Prochaines dates
9 places restantes
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